Alors que vous vous préparez pour la fin de l’année scolaire, il est important que les éducateurs, les superviseurs des activités intra-muros, les entraîneurs et les administrateurs scolaires prennent le temps de réfléchir aux expériences de l’année écoulée afin de renforcer la sécurité, l’inclusion et la participation des élèves pour la prochaine année scolaire. Mettre en pratique les principaux enseignements tirés permet d’éclairer la planification, de mettre à jour les pratiques de sécurité et d’intégrer les Normes de sécurité de l’Ontario pour l’activité physique en éducation (NSOAPE) afin de créer des occasions d’activité physique plus sûres et plus inclusives pour les élèves.
Conseils pratiques :
Participation et inclusion en toute sécurité
Réfléchissez : Réfléchissez à la manière dont les élèves ont participé à l’activité physique tout au long des différentes unités et leçons. Les élèves ont-ils pu participer de manière sûre et significative ? Y a-t-il eu des obstacles qui auraient pu avoir un impact sur la participation, l’engagement ou l’inclusion ?
Pour l'avenir : Consignez les approches efficaces, planifiez des aménagements et différentes stratégies pédagogiques afin de soutenir davantage l'inclusion l'année prochaine.
Pratiques de sécurité et incidents
Réflexion : Les normes NSOAPE ont-elles été appliquées de manière cohérente aux activités physiques auxquelles vous avez participé ? Des incidents se sont-ils produits, et quelles leçons en avez-vous tirées ?
Pour l'avenir : Identifiez les stratégies de sécurité physique et émotionnelle qui ont bien fonctionné, comblez les lacunes et planifiez des ajustements pour renforcer une participation des élèves sûre, inclusive et solidaire l'année prochaine.
Équipements et installations
Réflexion : Inspectez l'état et la fonctionnalité de l'équipement et des installations utilisés cette année. Y a-t-il eu des problèmes de sécurité ou d'accessibilité ?
Pour l'avenir : élaborez un plan pour réparer ou remplacer le matériel, éliminez tout équipement dangereux et assurez-vous que toutes les installations qui seront utilisées favorisent une participation sûre et inclusive l'année prochaine.
Recueillir les commentaires des élèves et du personnel
Réflexion : Recueillez les avis des élèves, du personnel scolaire et des responsables concernant la sécurité, l'engagement et la participation. Qu'est-ce qui a bien fonctionné ? Dans quels domaines la sécurité, l'inclusion ou l'accessibilité pourraient-elles être améliorées ?
Pour l'avenir : Tenez compte des commentaires reçus pour orienter les activités de planification et la mise en œuvre des stratégies de sécurité l'année prochaine.
Comment rester informé des mises à jour de NSOAPE :
Consultez le site Web de NSOAPE pour prendre connaissance des mises à jour et des révisions apportées aux normes de sécurité :
Les changements annuels (Résumé des révisions apportées à NSOAPE) sont communiqués aux conseils scolaires et publiés sur le site Web de NSOAPE à la mi-août.
Les modifications en cours d'année (au fur et à mesure qu'elles surviennent) sont communiquées aux responsables de la sécurité des conseils scolaires et affichées en haut du site Web de NSOAPE à l'aide d'une bannière d'information.