Une représentation visuelle de la démarche annuelle de révision des NSOAPE. Administrée par Ophea, cette démarche s’appuie sur l’expertise de spécialistes de l’éducation, de l’activité physique et de la gestion des risques. L’illustration présente les étapes de révision menées tout au long de l’année pour veiller à ce que les normes demeurent pertinentes et conformes aux pratiques exemplaires en gestion des risques.
L’illustration se compose de cinq encadrés et de flèches qui présentent le cycle de cette démarche au cours de l’année.
Le premier encadré, dans le haut de l’illustration, présente les principaux utilisateurs des NSOAPE et ceux qui y contribuent, lesquels appuient la démarche de révision annuelle pilotée par les utilisateurs. Parmi ces groupes figurent le Comité consultatif sur la sécurité et la prévention des blessures (CCSPB) d’Ophea; des associations; du personnel enseignant; des spécialistes en éducation physique et santé; des fournisseurs d’activités de plein air; des organismes et du personnel d’éducation en plein air; des conseils scolaires; et des organisations sportives.
Sous cet encadré, deux flèches mènent au deuxième encadré, situé à gauche de l’illustration et intitulé « Les contributeurs identifient les priorités (juillet à septembre) ». On y trouve les activités suivantes :
- Date limite du 15 juillet pour soumettre une demande de modification
- Ophea examine et priorise les demandes de modification pour l’année scolaire à venir
À droite de cet encadré, une flèche mène au troisième encadré, intitulé « Examen des données et recommandations (septembre à juillet) », où figurent les activités suivantes :
- Le Comité de sécurité et Ophea recueillent des données probantes et formulent des recommandations concernant des modifications et des ajouts (septembre à avril)
- Ophea regroupe les révisions et les changements des NSOAPE (mai à juilet)
Ce troisième encadré est ensuite relié par une flèche au quatrième encadré à droite, qui a pour titre « Communication des mises à jour par Ophea (mai à août) ». On y trouve les activités suivantes :
- Publication des modules d’apprentissage en ligne mis à jour (mi-août)
- Mises à jour annuelles des NSOAPE terminées et publiées (fin août)
- Communiquer les changements aux personnes-ressources relativement à la sécurité des conseils scolaires et aux organismes partenaires (fin août)
Dans le bas de l’illustration se trouve le cinquième et dernier encadré, intitulé « L’évaluation continue d’Ophea », où figurent les activités suivantes :
- Relève les politiques et les pratiques susceptibles d’avoir une incidence sur les normes de sécurité en vigueur.
- Se réunit avec les organismes partenaires pour discuter des changements, assurer la cohérence et demeurer à jour.
- Offre des occasions de perfectionnement professionnel aux conseils scolaires.
- Répond aux questions reçues à securite@ophea.net.
- Surveille les demandes du formulaire Modifiez les normes de sécurité.